江西教師招聘考試網整理了教招筆試考試備考教育學知識點：我國的學制。希望對正在備考中小學教師招聘考試的考生有幫助！一起看看吧！

　　(一)舊中國學制

　　我國古代學制萌芽于西周，形成于西漢，但到唐宋時期才比較完備。

　　1.壬寅學制

　　1902年8月15日，即壬寅年七月十二日，由管學大臣張百熙“上仿古制”，并參照日本的學制擬定《欽定學堂章程》，史稱“壬寅學制”。它是中國有史以來第一個由國家正式頒布的學制系統。該學制并未得到實施和推廣，但它仍是舊中國近代學制的開端。

　　2.癸卯學制

　　1904年1月13日，清政府頒布了由張之洞、張百熙、榮慶等人制定的《奏定學堂章程》，史稱“癸卯學制”，是我國正式實施的第一個學制。該學制的指導思想是“中學為體，西學為用”。該學制的最大特點是修業年限長，從小學堂至大學堂要二十一年，至通儒院要二十六年。癸卯學制是中國近代由中央政府頒布并得到實施的第一個學制，它標志著封建傳統學校的結束和“中國教育近代化”的開始，是我國從封建教育向近代教育邁出的第一步。

　　3.壬子癸丑學制

　　1912年頒布的壬子癸丑學制則在一定程度上標志著中國教育開始向現代化邁進。壬子癸丑學制是依據蔡元培先生發表的《對于教育方針的意見》一文中所闡述的思想，并仿照日本當時的學制制定的。壬子癸丑學制與癸卯學制相比，其進步性是十分明顯的：規定了義務教育的年限;女子教育正式列入學制系統;廢除了畢業生獎勵出身的制度;取消了讀經課與忠君尊孔的內容，增加了自然科學和美育課程;重視生產技能的訓練和實業學校的設置;在辦學權限上，也取消了清末的種種限制。它是一種單軌性質的學制，是具有資產階級性質的學制，旨在與傳統的科舉制度相區別，我國教育現代化進程又邁出了一步。

　　4.壬戌學制

　　1922年又頒布了壬戌學制，該學制受美國實用主義教育影響。采用美國“六三三四”的單軌形式，故又稱“六三三學制”。該學制受美國實用主義教育影響。該學制規定：初級小學四年(兒童六歲入學)，為義務教育;與中學平行的有師范學校和職業學校。這個學制縮短了小學修業年限，設置了三年制綜合高中，大學取消了預科;職業教育自成系統，代替了實業教育;課程無男女校的區別。自壬戌學制開始，我國教育脫離了封建社會教育，走上了現代化的發展軌道。

　　(二)我國現行學制

　　從形態上看，我國現行學制系統是從單軌制發展而來的分支型學制。

　　1.從縱向看，主要有學前教育、初等教育、中等教育、高等教育四個層次。

　　2.從橫向看，主要有基礎教育、職業技術教育、高等教育、成人繼續教育四個體系。

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