江西教師招聘考試網整理了江西中小學教師招聘教育學知識點：教育與政治。希望對正在備考中小學教師招聘考試的考生有幫助：

　　一、政治對教育的決定作用

　　(一)政治決定著教育性質

　　一定社會的教育具有什么性質，是由這個社會的政治制度直接決定的。

　　(二)政治決定著教育目的

　　教育的根本任務是培養人。培養什么樣的人，特別是培養出來人應當具有什么樣的政治方向和思想意識傾向，則是由一定社會的政治經濟制度決定的，體現一定社會的政治經濟要求的。社會的政治經濟制度不同，教育目的也就不同。

　　(三)政治決定著教育的領導權與受教育權

　　1.政治決定教育的領導權

　　在人類社會中，誰掌握了生產資料的所有權，誰掌握了國家政治權，誰就能夠控制精神產品的生產，誰就能控制學校教育的領導權，并且通過對教育方針、政策的頒布，教育目的制定、教育經費分配，教育內容特別是意識形態教育內容的規定，教師和教育行政人員的任命聘用等，實現對教育領導權的控制。

　　2.政治決定著受教育權

　　受教育權是判斷和確定一個國家和社會教育性質的重要標志，它是由政治經濟制度決定的。在一定社會里，誰可以接受教育、可以接受何種程度的教育以及教育得如何等，主要受社會政治制度決定的。

　　(四)政治決定著教育管理體制

　　教育的管理體制直接受制于社會關系和政治制度。在教育發展歷史上，不同的社會政治制度歷來決定著不同的教育的管理體制。

　　二、教育對政治的反作用

　　(一)教育通過培養人才為政治服務

　　教育通過人才的培養服務于社會政治，維護統治階級的利益，這是教育發揮政治功能的一個最基本的途徑。第一，教育通過培養領導人才，為一定社會的組織、經濟制度服務。第二，教育能夠培養具有一定政治素質的合格公民，促使年輕一代政治社會化。

　　(二)教育能夠促進政治民主化

　　首先，民主意識和民主觀念的養成必須通過教育才能夠實現。其次，教育民主化本身是政治民主化的重要組成部分。一個國家的政治是否民主，這直接取決于該國家的政治體制，但與該國家人民的文化素質和教育事業發展的程度也有重大關系。教育是推動政治民主化的重要力量。

　　(三)教育能夠形成政治輿論【新增】

　　學校常常是形成政治輿論的一個重要場所。

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