【導讀】轉眼間已經到了2022年，很多小伙伴都在準備著今年的江西教師招聘考試，有些小伙伴對于教師招聘高中數學考什么知道的并不清楚，針對這個問題，江西教師編制考試網整理了以下內容：

　　2022年江西教師招聘考試公告暫未公布，以下是往年教師招聘高中數學考試內容，僅供參考，具體以公告為準。

　　一、江西省高中數學專業知識考試大綱解析

　　今年的江西教師招聘考試高中數學考試大綱與去年的考試大綱相比，整體內容沒有發生變化，依然是由三大部分組成，即“學科專業基礎”、“學科課標與教材”和“學科課程教學指導”，下面就這三部分進行詳細解析。

　　第一部分是學科專業基礎，仍然由高等數學的三大塊內容構成，即數學分析、高等代數和空間解析幾何。其中數學分析包含實數集與函數等十八章內容，高等代數包含多項式等五章內容，空間解析幾何包含空間坐標系與向量代數等三章內容，這些內容基本涵蓋了大學數學的基礎知識，希望廣大考生，特別是對于高等數學知識不熟悉的考生，應盡早對該部分進行系統地復習和練習。

　　第二部分是學科課標與教材，這一部分大綱分為“必考內容與考試要求”和“選考內容與考試要求”兩大塊，其中必考內容包含集合等二十二章內容，選考內容為坐標系與參數方程和不等式選講兩章內容。這一部分主要考查考生對高中知識的掌握情況，由于近年高考試題的難度較大，所以教師招聘考試也將逐漸提高試題的難度，廣大考生在復習時應做到以真題為重點又不受真題題型的約束，尤其注意那些真題未考查但考試大綱中涵蓋的內容，復習時適當提高練習題的難度。

　　第三部分學科課程教學指導，這部分考試大綱在內容描述上，對各個知識點都進行了細化，列出了考核的主要知識和重點內容。總體而言，本部分的考試大綱的主要考查內容是具備高中數學教師所必備的知識和能力，掌握高中數學教學與評價的內容和方法，以及融會貫通新課標的內容與基本理念。

　　二、江西省高中數學專業知識考試重難點分析

　　無論考試大綱變化與否，考試的主要范圍基本上都不會發生太大變化，江西教師招聘考試數學學科筆試的考查特點一般都是內容廣、知識多、考點細、題量大，廣大考生在復習時應注重全面、深入的復習。根據江西省的考情和學情，筆者認為考生在今年的江西教師招聘考試高中數學筆試的復習過程中，應把重點分散在大綱的各個部分，而難點是第一部分“學科專業基礎”中的大學數學知識，下面我對各部分的重點進行詳細說明。

　　大綱的第一部分包含三大塊、共二十六章內容，第二部分包含兩大塊、共二十四章內容，總體上內容較多、分類較細。根據以往的教學經驗，我們通常將知識體系分為四大模塊，即“數與代數”、“空間與圖形”、“概率與統計”和“高等數學”。這里我們可以將大綱的前兩大部分按這四個模塊進行重新分類，以便于廣大考生開展復習。

　　在“數與代數”模塊中，涵蓋集合、不等式、函數概念與基本初等函數I(冪函數、指數函數、對數函數)、基本初等函數II(三角函數)、三角恒等變化、解三角形、常用邏輯用語、數列、數系的擴充與復數的引入等內容，在這一模塊的復習備考中，應將重點放在集合、函數、三角函數及數列這幾章，這是因為集合與函數的知識往往融匯于各種題型當中，貫穿于其它數學知識的始終。在考試題型方面，除以客觀題形式考查外，也常考函數、數列相關的主觀題。

　　“空間與圖形”模塊涵蓋平面解析幾何初步、圓錐曲線與方程、立體幾何初步、平面向量、空間向量與立體幾何、空間坐標系與向量代數、空間的平面與曲線、常見的曲面等內容，該模塊的內容既可以以客觀題的形式考查，也常以主觀題的形式出題，客觀題一般不會太難，若為主觀題，則往往考查立體幾何或解析幾何中的證明或計算，所以考生應對這一部分予以足夠重視。

　　“統計與概率”模塊涵蓋統計、概率、計數原理等內容，在對該模塊的考查時，一般以客觀題的形式出現，主要考查簡單的統計問題、概率問題、二項展開式等知識點，試題一般不難，考生應注意學會靈活解題。

　　“高等數學”模塊涵蓋數列極限、函數極限、函數連續、導數與微分、導數的應用、不定積分、定積分、定積分的應用、行列式、線性方程組、矩陣等內容，另外，注意到大綱第一部分中的多元函數、重積分等相關內容，這些內容難度很大且考查可能性較小，廣大考生可以不將其作為重點復習。 “高等數學”模塊在高中數學的筆試中主要以客觀題的形式出現，考查的內容都是最基本的知識點，且所占比例較大，如果考生對這大學數學知識不熟悉的話，就需要多花時間對這一部分進行全面復習了。

　　對于第三部分“學科課程指導”，大綱包含有七章內容，對各個知識點及要求都做了詳細闡述，為廣大考生指明了備考方向。從近兩年的江西教師招聘考試高中數學的真題來看，這一部分知識點主要以主觀題的形式出現，一般是一道結合具體課程內容的解答題，問題設置也比較明確，考生應根據高中大綱和課標中的內容，針對高中生的特點，按要求作答。當然，這一部分的考查題型也很容易發生變化，在復習過程中，廣大考生應注意對大綱和課標的詳細研讀，熟記教育理論、理解新課程標準。

　　三、江西省高中數學專業知識考試的備考建議

　　通過上述對江西教師招聘考試高中數學專業知識考試大綱的變化分析及重難點解析，我們已經能清晰地看出高中數學專業知識考試的考查方向和復習重點，廣大考生在籌備復習階段就可以理清思路，有條不紊地開展復習。整體來看，試題難度趨于穩定，也將逐漸提高，出題思路更為靈活。因此，考生在籌備今年的江西教師招聘考試高中數學筆試的過程中，首先應根據自身的實際情況，制定出詳細的復習計劃，按照一定的知識體系開展復習。在后期還應注意查漏補缺，不可忽視任何一塊看似簡單的內容，只有這樣才能應對靈活而綜合的考題。

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