為什么越來越多都想考江西教師編制
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一、提高個人修養,至高無上的精神享受
夸美紐斯曾經贊美教師為“太陽底下最光輝的職業”。沒錯,教師不同于其他勞動工作者,教師的勞動是默默無聞的,是甘于奉獻的,是受人尊敬的。教師每天的工作是傳道授業解惑,在這個不斷進步的時代中,教師也需要不斷地終身學習、提升自我,每天浸泡在知識的海洋中,潛移默化地也在塑造著個人修養。
二、國家予以政策保障,提高職業幸福感
現如今,全國各級各類專任教師人數已達到1673.83萬,教師行業已經成為社會上一股強大的力量,不管是一般教師還是鄉村教師,國家都出臺了相關政策予以保障,如《中華人民共和國教師法》第二十五條:教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。教師編制屬于全額撥款事業編制,也就是享受著事業單位的工作待遇。
教師工資是由崗位工資、職稱工資、績效工資以及各類津補貼等組成,其中職稱工資是隨著你的職稱晉升而相應升高的,以及你的教齡長短也都將會在退休金中有所體現。除此之外,還會在年終會上頒發獎金,可以稱其為年終獎金或者我們所聽說的第13個月工資等。當然實際上在實行績效工資后,第13個工資不再進行單獨發放,而是平均到了每月績效當中,因此我們老師會明顯感覺到自己的當月工資有所提高了。
三、穩定的工作狀態,有自由的時間、空間
上學的我們都知道,暑假、寒假是我們最期待的時光,除了需要寫假期作業這件痛苦的事情之外那就是玩了。而與此同時教師也在放假,他們不需要寫作業呀,那就意味著有更多自己的時間去享受生活,你可以去學習提升自己,也可以選擇去周游世界。掐指一算一年365天中,教師全年也就180天左右在上班,而且還都是帶薪休假,想想就是一件美差。
四、社會認同感高,崗位光榮
輕輕一句“老師好”是來自人世間最暖心的問候,“一日為師,終身為父”是我們國人尊師重道的口頭禪。對教師的敬畏我們從未改變,現如今有一句玩笑話說:在長輩眼里只有三種職業,那就是醫生、公務員和人民教師。由此看來,教師可以在眾多行業中躋身前列,它在我們每個人的心目中都是至高無上的。
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關鍵詞: 江西教師編制 教師編制
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