江西教師招聘考試每日一練（3月22日）
2021-03-25 16:26:29
1.皮亞杰認為當兒童的原有的認知圖式不能解釋新的刺激的時候，其認知結構發生改變來適應刺激的過程是( )。
A.同化 B.順應 C.平衡 D.沖突
2.小明在兩歲時就學會了背“床前明月光，疑是地上霜……”這首唐詩。按加涅的學習結果分類，這里發生的學習是( )
A.言語信息 B.態度 C.動作技能 D.智慧技能
3.父母對喜歡取鬧的孩子故意采取不理會的方式，這是一種( )。
A.正強化 B.負強化 C.懲罰 D.消退
4.奧蘇伯爾認為，影響接受學習的關鍵因素是認知結構中適當起固定作用的觀念的可利用。為此，他提出( )教學策略。
A.先行組織者 B.驗證假說 C.意義學習 D.程序教學
5.斯金納操作性條件反射的教學應用是( )。
A.結構教學 B.程序教學 C.認知教學 D.情境教學
答案及解析：
1.【答案】B.【解析】順應需要改變認知結構就是因為原有的圖式不能適應新的刺激。
2.【答案】C.【解析】小明并不懂這首詩的涵義，只是單純的口腔肌肉的運動。
3.【答案】D.【解析】消退在行為主義是一種比較常見的方法，不給予強化也不給予懲罰，讓行為逐漸消退。
4.【答案】A.【解析】先行組織者就是幫助聯系新舊知識的作用，奧蘇貝爾的一個重要思想。
5.【答案】B.【解析】斯金納的強化理論在教學中的運用是開發了程序教育，程序教育就是把教學分成一小步一小步，每一小步的完成都要及時反饋和強化，最終通過小步驟的延續去完成整個教學。
江西教師招聘網申明:
(一)由于各方面情況的調整與變化本網提供的考試信息僅供參考，敬請以省教育廳及教育考試院官方公布的正式信息為準。
(二)本網注明信息來源為其他媒體的稿件均為轉載體，免費轉載出于非商業性學習目的，版權歸原作者所有。如有內容與版權問題等請與本站聯系。聯系方式：郵件 1546217367@qq.com
轉載請注明:文章轉載自 江西教師招聘網 [http://www.feeshow.com/]
關鍵詞: 江西國編教師招聘考試
填報求職意向
加入考生群
掃一掃填寫求職意向
掃碼填寫江西教師求職意向，為您帶來江西教師崗位推送，填寫完成 可進入小程序便捷獲取更多優質崗位!
掃一掃加入考生交流群
掃碼加入江西教師招聘考生交流群,教招每日一練、招聘信息、考試提醒等,教務老師全天在線答疑,快掃碼進群吧!
- 火熱招聘！2024年南昌大... 2024-02-27
- 萍鄉教師招聘：2024年蘆... 2023-11-27
- 南昌教師招聘：南昌應用... 2023-11-24
- 南昌教師招聘：南昌工學... 2023-11-24
- 吉安教師招聘：吉安師范... 2023-11-24
- 撫州教師招聘：贛東學院... 2023-11-22
- 贛州教師招聘：贛州市第... 2023-11-21
