A.社會政治經濟制度決定教育目的

　　B.社會政治經濟制度決定教育權

　　C.社會政治經濟制度決定教育體制

　　D.社會政治經濟制度決定受教育權

　　2.教育目的體現的是學校培養什么樣的人的問題，它是由( )決定的。

　　A.生產力發展水平 B.經濟制度C.政治制度 D.領袖人物的意愿

　　3.教育目的的制定受到諸多因素的影響，其中決定教育目的的性質、方向和內涵的因素是( )。

　　A.受教育者的身心發展特點

　　B.哲學思想和教育思想

　　C.生產力水平和政治經濟制度

　　D.文化傳統和教育傳統

　　4.直接制約教育性質和發展方向的社會因素是( )。

　　A.生產力 B.政治經濟制度C.文化 D.科學技術

　　5.教育對政治經濟制度的影響作用是通過( )實現的。

　　A.培養人才 B.傳播思想C.豐富知識 D.發展科技

　　答案及解析：

　　1.D【解析】在階級社會中，讓哪些人受教育，達到什么程度，受什么樣的教育，教育的結果如何，都是由社會的經濟政治制度決定的，“超階級”或“超政治”的教育是根本不存在的。故本題選D。

　　2.C【解析】一定社會的政治制度決定這教育目的的性質，生產力的發展水平決定著教育發展的水平。故本題選C。

　　3.C【解析】教育目的的性質和方向直接決定于社會的政治經濟制度。在階級社會里教育目的總是取決于統治階級的經濟利益政治利益。故本題選C。

　　4.B【解析】教育的性質直接取決于政治經濟制度。故本題選B。

　　5.A【解析】教育對經濟制度的影響表現在，教育能為政治制度培養所需的人才，教育可以促進民主，教育通過傳播思想，形成輿論并作用于一定的政治和經濟，教育對政治制度的影響主要是通過培養人才表現出來的。故本題選A。

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