A.實踐 B.反應 C.反射 D.學習

　　2.加涅認為人類的學習有五類結果，其中學習者用來調節他自己內部注意、學習、記憶與思維過程的能力是( )。

　　A.態度 B.認知策略 C.智力技能 D.言語信息

　　3.奧蘇貝爾對學習進行了分類，接受學習與發現學習和( )。

　　A.主動學習與被動學習 B.機械學習與意義學習

　　C.連鎖學習與辨別學習 D.信號學習與概念學習

　　4.最早提出經典性條件作用的人是( )。

　　A.桑代克 B.斯金納 C.巴甫洛夫 D.苛勒

　　5.給小狗進食時，同時出現鈴聲，反復多次之后，小狗聽到鈴聲時也產生唾液分泌，這在心理學上被稱為( )。

　　A.非條件反射 B.操作性條件反射C.經典條件反射 D.先天反射

　　答案及解析：

　　1.【答案】D。解析：題干中指的是學習的定義。

　　2.【答案】B。解析:認知策略是學習者用以支配他自己的注意、學習、記憶和思維的有內在組織的才能，這種才能使得學習過程的執行控制成為可能。

　　3.【答案】B。解析：奧蘇伯爾對學習進行了分類，接受學習與發現學習、機械學習與意義學習。

　　4.【答案】C。解析：本題考查了行為主義理論的代表人物。其中，最早提出經典性條件作用論的是巴甫洛夫。

　　5.【答案】C。解析：作為中性刺激的鈴聲由于與無條件刺激聯結而成了條件刺激，由此引起的唾液分泌就是條件反射。

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