2022江西教師招聘考試每日一練(1月8日)
A.正相關 B.負相關
C.有時正,有時負 D.一般情況下,表現為負相關
2.對英語感興趣,即便是寒冷的冬天也天天早起朗讀英語,體現了動機( )。
A.激活功能 B.指向功能 C.強化功能 D.監控功能
3.《中華人民共和國義務教育法》規定,義務教育必須貫徹國家的教育方針,實施素質教育,提高教育質量,使適齡兒童,少年在品德,智力,體質等方面全面發展,為培養( )的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
A.有理想,有禮貌,有文化,有紀律 B.有理想,有道德,有文化,有紀律
C.有目標,有文化,有禮貌,有紀律 D.有文化,有道德,有禮貌,有紀律
4.學生渴望充分發揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動。根據馬斯洛的自我實現理論,這屬于( )。
A.自我實現的需要 B尊重的需要 C.求知的需要 D.審美的需要
5.根據馬斯洛的需要層次理論,下列選項中屬于缺失需要的是( )。
A.自我實現的需要 B.自尊的需要 C.認知的需要 D.審美的需要
答案及解析:
1.【答案】C。
2.【答案】C。解析:動機的強化功能是指當活動產生以后,動機可以維持和調整學習活動。因此,答案選C。
3.【答案】B。
4.【答案】A。
5.【答案】B。
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