【導讀】江西教師招聘考試歷年來考情都是十分嚴峻的，為了讓廣大考生能夠更有方向的備考，江西教師招聘考試網特此準備國編每日一練五道練習題，讓考生可以熟悉教育教綜考試題型。讓我們開始答題吧！

　　A.順序性

　　B.階段性

　　C.差異性

　　D.不均衡性

　　2.教育行政部門應當在接到教師申訴的 ( )內，做出處理。

　　A.60個工作日

　　B.60日

　　C.30日

　　D.30個工作日

　　3.提出掌握學習理論的心理學家是( )。

　　A.華生

　　B.杜威

　　C.加涅

　　D.布盧姆

　　4.美國人本主義心理學家羅杰斯提倡在教學中要( )。

　　A.以學生為中心

　　B.以教師為中心

　　C.以教材為中心

　　D.以事實為中心

　　5.傳授系統知識，促進學生發展的最有效途徑是( )。

　　A.教學

　　B.活動

　　C.教育

　　D.實踐

　　答案及解析：

　　1.【答案】C【解析】個體身心發展的個別差異性在不同層次上存在。人的發展的差異性要求教育必須堅持因材施教的原則，即根據一定的教育目標，根據受教育者的個別差異和具體特點，采取不同的教育措施。故答案選C。

　　2.【答案】C【解析】教育法律法規，教師法。我國《中華人民共和國教師法》第三十九條規定：“教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內，作出處理。”故答案選C。

　　3.【答案】D【解析】掌握學習是由布魯姆等人提出來的。其基本理念是：只要給了足夠的時間和適當的教學，幾乎所有的學生對幾乎所有的學習內容都可以達到掌握的程度(通常要求達到完成80%—90%的評價項目)。故答案選D。

　　4.【答案】A【解析】人本主義心理學家羅杰斯倡導教學中應以學生為中心，強調學生學習的主體性和主動性。故答案選A。

　　5.【答案】A【解析】教學的意義表現在如下幾個方面：(1)教學是進行全面發展的素質教育，實現培養目標的基本途徑;(2)教學是傳授系統知識、促進學生發展的最有效的形式;(3)教學是學校工作的中心環節，學校工作必須堅持以教學為主。故答案選A。

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