【導讀】江西教師招聘考試歷年來考情都是十分嚴峻的，為了讓廣大考生能夠更有方向的備考，江西教師招聘考試網特此準備國編每日一練五道練習題，讓考生可以熟悉教育教綜考試題型。讓我們開始答題吧！

　　A.針對性

　　B.邏輯性

　　C.知識性

　　D.創造性

　　2.將學習結果分為語言信息、智慧技能、認知策略、動作技能和態度五種類型的學者是( )。

　　A.加涅

　　B.奧蘇伯爾

　　C.布魯納

　　D.贊科夫

　　3.綱要信號教學法的創立者是( )。

　　A.洛扎諾夫

　　B.沙塔洛夫

　　C.普加喬夫

　　D.列昂節夫

　　4.衡量一個測驗在多大程度上測量了它所要測量的心理品質和屬性的指標是( )。

　　A.常模

　　B.標準化

　　C.信度

　　D.效度

　　5.“努力辦好每一所學校，教好每一個學生，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。”這句話在《國家中長期教育改革與發展綱要(2010-2020)》中所體現的戰略目標是( )。

　　A.實現更高水平的普及教育

　　B.形成惠及全民的公平教育

　　C.提供更加豐富的優質教育

　　D.健全充滿活力的教育體制

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】在教學中要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師在教育過程中要注意因材施教，要有針對性。故答案選A。

　　2.【答案】A 【解析】加涅將人類學習的結果分為言語信息、智慧技能、認知策略、動作技能、態度五種類型。故答案選A。

　　3.【答案】B 【解析】綱要信號教學法是前蘇聯教師沙塔洛夫在自己30年的教學實踐基礎上創立的。所謂綱要信號圖式是一種由字母、單詞、數字或其他信號組成的直觀性很強的圖表，是教學輔助根據。它通過各種“信號”提綱挈領、簡明扼要地把需要重點掌握的知識表現出來。故答案選B。

　　4.【答案】D 【解析】效度是指測驗的正確性，即一個測驗正確測量了其所要測量的事物的程度;而信度是指測驗的可靠性。故答案選D。

　　5.【答案】B 【解析】《國家中長期教育改革與發展綱要(2010-2020)》中提出：形成惠及全民的公平教育。堅持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的機會。建成覆蓋城鄉的基本公共教育服務體系，逐步實現基本公共教育服務均等化，縮小區域差距。努力辦好每一所學校，教好每一個學生，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。切實解決進城務工人員子女平等接受義務教育問題。保障殘疾人受教育權利。故答案選B。

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